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डिस्लेक्सिया के साथ रहना

डिस्लेक्सिया में एक अंतर्दृष्टि

आमतौर पर, डिस्लेक्सिया को " विशिष्ट सीखने की अक्षमता" के रूप में संदर्भित किया जा सकता है और यह अन्य भाषण और भाषा, साथ ही सीखने के विकारों से संबंधित है। डिस्लेक्सिया से पीड़ित बच्चों को आमतौर पर एक अवांछित परिणाम होता है यदि यह समय पर नहीं पता चला है।

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तो, डिस्लेक्सिया है ...

संक्षेप में, इसे शब्द पढ़ने, सटीकता, वर्तनी और / या प्रवाह को महारत हासिल करने में कठिनाई के रूप में परिभाषित किया जाता है। ये सामाजिक-आर्थिक स्थिति, आईक्यू स्तर, सिर आघात का इतिहास और / या अन्य न्यूरोलॉजिकल विकारों से स्वतंत्र हैं। फोनेम, जो अक्षरों या अक्षरों के समूहों की आवाज़ हैं, इस समस्या वाले लोगों द्वारा अच्छी तरह से सराहना नहीं की जा सकती है।

कुल मिलाकर, लगभग 5-12 प्रतिशत बच्चे डिस्लेक्सिया से पीड़ित होते हैं, और लड़कों की तुलना में लड़कों से अधिक प्रभावित होते हैं: लड़कियों के लिए लड़कों के लिए भाषा विकास जीवन में बाद में होता है, एक ऐसी स्थिति जो डिस्लेक्सिया विकसित करने के लिए उन्हें अधिक संवेदनशील बनाने में योगदान दे सकती है।

यह विकार आनुवांशिक और पर्यावरणीय कारकों के संयोजन से होता है । जब पिता डिस्लेक्सिया से पीड़ित होते हैं, तो 50 प्रतिशत मौका होता है कि उनके पुरुष ऑफ स्प्रिंग्स डिस्लेक्सिया ओवरटाइम विकसित करेंगे। ऐसे कई अध्ययन हैं जो इंगित करते हैं कि सीखने की अक्षमता के पिछले पारिवारिक इतिहास और देरी भाषण और भाषा इन परिवारों में डिस्लेक्सिया विकसित करने का मौका बढ़ाती है।

विस्तारित शोध के बावजूद, एक विशिष्ट जीन या जीन जो सीधे डिस्लेक्सिया से संबंधित हैं, की पहचान अभी तक नहीं की गई है।

डिस्लेक्सिया से पीड़ित विभिन्न परिवारों और जुड़वाओं के कुछ अनुवांशिक अध्ययनों से पता चला है कि शुरुआती मस्तिष्क के विकास, न्यूरोनल संचार और कनेक्टिविटी में शामिल जीन सबसे अच्छे उम्मीदवार हैं।

आश्चर्यजनक रूप से, इन अध्ययनों में यह भी पाया गया कि डिस्लेक्सिया कुछ अन्य विकारों जैसे ऑटोम्यून्यून रोग, ध्यान घाटे और अति सक्रियता विकार और अन्य सीखने के विकारों से अत्यधिक जुड़ा हुआ है। ऐसा माना जाता है कि एक ही जीन डीएनए संगठन में एक ही स्थान साझा करते हैं। फिर भी, ये परिणाम वैज्ञानिक समुदाय के भीतर विवादास्पद बने रहे हैं और डिस्लेक्सिया के पीछे सटीक जैविक तंत्र अज्ञात रहते हैं।

इसे पढ़ने के लिए इतना मुश्किल क्यों है? एक डिस्लेक्सिक की पठन प्रक्रिया

यह अच्छी तरह से ज्ञात है कि समय के साथ, मस्तिष्क के कुछ क्षेत्र विशेष रूप से शब्द पढ़ने में शामिल होते हैं और मस्तिष्क के प्रमुख गोलार्द्ध में स्थित होते हैं, जहां भाषा रहता है। एक गैर-डिस्लेक्सिक बच्चे में, समय के साथ एक काल्पनिक रीडिंग नेटवर्क विकसित किया जाता है, जबकि बच्चे पढ़ने की सीखने की प्रक्रिया से संबंधित पढ़ने के कौशल और क्षमताओं को प्राप्त कर रहे हैं।

डिस्लेक्सिक रोगियों में, मस्तिष्क के भाषा क्षेत्र में सिग्नल संचारित करने के लिए कनेक्टिविटी प्रक्रिया में दोष होते हैं जिससे इस काल्पनिक रीडिंग नेटवर्क के विकास में हानि होती है।

एक डिस्लेक्सिक रोगी को बोलने वाली भाषा को समझने में कठिनाइयां होती हैं, जिसे पेशेवरों द्वारा ध्वन्यात्मक जागरूकता में दोष के रूप में पहचाना जाता है। यह visuospatial ध्यान और धारणा दोषों के साथ भी है और कठिनाइयों को पढ़ने से पहले आता है।

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डिस्लेक्सिया वाले लोग भी "दृश्य तनाव" से पीड़ित होते हैं , जो शब्द विकारों को संदर्भित करता है जो आम तौर पर असुविधा और विरूपण को देखते हुए दिखाते हैं। दृश्य तनाव वाले मरीज़ थकान, अत्यधिक चमकदार, धुंधला और झटकेदार दृश्य उत्तेजना के लुप्त होने की शिकायत करते हैं।

ये समस्याएं लगभग 46 प्रतिशत डिस्लेक्सिक रोगियों में मौजूद हैं, हालांकि कुछ चिकित्सकों का तर्क है कि डिस्लेक्सिया और दृश्य तनाव दो स्वतंत्र स्थितियां हैं।

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