पढ़ना और गणितीय क्षमताओं पर जीन का प्रभाव | happilyeverafter-weddings.com

पढ़ना और गणितीय क्षमताओं पर जीन का प्रभाव

अपने बच्चे को डांट मत दो अगर वह फॉर्मूला और समीकरणों के चारों ओर अपने wits लपेट नहीं लग रहा है। वह अपनी पूरी कोशिश कर रहा है, लेकिन संभव है कि उसकी जीन उसके रास्ते में हो रही है। शोध के अनुसार, लोगों में गणितीय क्षमताओं आनुवंशिक रूप से निर्धारित हैं। और क्या आप मानेंगे कि जीनों का एक ही समूह लोगों में क्षमताओं और भाषा कौशल को पढ़ने पर भी प्रभाव डालता है? अब यह बताता है कि उन सभी वर्ग टॉपर्स शब्द के साथ विज़ार्ड क्यों हैं और संख्या क्रंचिंग पर भी बेहद अच्छा है। वैज्ञानिक इन जनरलिस्ट जीन कहते हैं, और इन लोगों के पास सीखने की क्षमता निर्धारित करने में हाथ है।

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सीखने की क्षमताओं को निर्धारित करने में जनरलिस्ट जीन की भूमिका

वैज्ञानिकों ने लंबे समय से लोगों के बीच सीखने की क्षमताओं में अंतर के पीछे कारकों को समझना चाहते हैं। लोग हमेशा मानते थे कि कुछ क्षमताओं और प्रतिभा प्रकृति से आती हैं, खासकर जब वास्तविक प्रतिभाओं की बात आती है। सीखने से इन प्रतिभाओं को और विकसित करने में मदद मिल सकती है, या सही आनुवांशिक पूर्वाग्रह के बिना लोगों में कुछ डिग्री विकसित कर सकते हैं, लेकिन अकेले सीखने के माध्यम से हासिल की जा सकने वाली कुछ सीमाएं हैं।

अंततः वैज्ञानिकों ने हमारी सीखने की क्षमताओं के पीछे कोड को क्रैक किया है जो जनरलिस्ट जीन के एक सेट की खोज के साथ है जो हमारी अधिकांश संज्ञानात्मक क्षमताओं और अक्षमताओं को प्रभावित करता है । इस संदर्भ में, यह स्पष्ट करने योग्य है कि जनरलिस्ट जीन का प्रभाव एक जीन में असामान्यताओं के साथ-साथ कई जीन के जटिल इंटरप्ले को इंगित करता है जो डाउन सिंड्रोम जैसे विकार पैदा कर सकता है।

ये ऐतिहासिक निष्कर्ष समान और भाई जुड़वां पर किए गए व्यापक अध्ययन का परिणाम थे। इन अध्ययनों के मुताबिक, ये जीन न केवल गणित को पढ़ने और करने जैसी सीखने की क्षमताओं को प्रभावित करते हैं बल्कि अन्य संज्ञानात्मक क्षमताओं को भी निर्धारित करते हैं जैसे कि व्यक्ति कितनी अच्छी तरह याद कर सकता है और उसके स्थानिक स्तर (कोवास और प्लोमिन, 2007) का स्तर। यह बताता है कि क्यों बुद्धिमान लोग जानकारी के विभिन्न टुकड़ों को संसाधित करने में सक्षम होते हैं और विषयों की भीड़ को आसानी से समझते हैं।

हालांकि, शोधकर्ता जो इन निष्कर्षों पर ठोकर खाते हैं, चेतावनी देते हैं कि जनरलिस्ट जीन की उपस्थिति संज्ञानात्मक विकास पर सीखने के वातावरण के प्रभाव को अस्वीकार नहीं करती है। घर के जीवन और स्कूल में पर्यावरण जैसे कारक सीखने की क्षमताओं को निर्धारित करने में समान माप में योगदान देते हैं । सामान्यवादी जीन केवल यह निर्धारित करते हैं कि किसी बच्चे को विषय सीखना कितना आसान या मुश्किल है। लेकिन इस खोज का स्पष्ट परिणाम यह है कि कुछ बच्चों को आनुवांशिक रूप से दूसरों की तुलना में तेज़ी से सीखने के लिए पूर्वनिर्धारित किया जाता है।

संख्या के लिए एक सिर और शब्दों के साथ एक रास्ता

करीब 3, 000 समान और भाई-बहनों और असंबद्ध बच्चों के समूह पर एक ब्रिटिश अध्ययन, 12 साल की उम्र के सभी लोगों ने पाया कि पढ़ने की क्षमता को प्रभावित करने वाले जीन के लगभग आधा भी गणितीय कौशल निर्धारित करने में हाथ रखते हैं। बच्चों को समझ और प्रवाह पढ़ने के लिए परीक्षण किया गया था और उन्हें हल करने के लिए गणितीय समस्याएं दी गई थीं। इन मानकीकृत परीक्षणों के परिणामों को निष्कर्षों पर पहुंचने के लिए उनके डीएनए जानकारी के साथ मैप किया गया था।

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यद्यपि ये दो संज्ञानात्मक क्षमताओं प्रकृति में काफी अलग दिखती हैं, लेकिन यह अनुभवजन्य साबित हुआ है कि जिनके पास संख्याओं के लिए सिर है, उनके पास शब्दों के साथ भी एक रास्ता होगा। अध्ययन से निष्कर्ष भी पढ़ने और गणितीय कौशल की विरासत पर संकेत देते हैं